자폐성장애 간편진단검사

자폐성장애를 지닌 특수교육대상자는 일상생활이나 학습에 있어 다음과 같은 행동을 나타낼 수 있습니다. 해당하는 항에 V를 주시고, 특수교육지원센터에 문의해주세요.

다음의 V표한 경우

• 1. 영역별 나타내는 행동(세 영역에서 각각 1항목 이상에 V표한경우)
  • 가. 사회성 문제
  • 나. 언어성문제
  • 다. 행동문제
• 2. 전문가의 진단에 V표 한 경우

• 1. 영역별 나타내는 행동
  • 가. 사회성 문제
    • 여러 가지 비언어적인 행동(눈맞춤, 얼굴표정, 몸짓, 사회적 상호작용에서 나타나는 제스추어)을 사용하는데 심한 결함이 있다.
    • 발달수준에 적합한 또래관계 형성이 어렵다.
    • 다른 사람들과 함께 기쁨, 관심, 성취를 나누고자 하는 자발적인 욕구가 부족하다.(예 : 다른 사람에게 관심이 있는 사물 보여주기, 가져 오기, 지적하기 등)
  • 나.언어성문제
    • 말이 늦거나 혹은 말을 거의 하지 않으며, 몸동작과 같이 말 이외의 다른 것으로 표현하려는 시도가 부족하다.
    • 계속적으로 반복하는 말을 사용하거나, 의미 없는 말을 사용한다.
    • 불러도 대답을 잘 하지 않으며 필요한 때에만 언어를 사용할 뿐 자발적 언어사용이 매우 제한된다.
    • 다른 사람과 대화하는데 결함이 있다.
  • 다.행동문제
    • 나이에 알맞은 다양하고 자발적인 가상놀이나 사회적 모방놀이를 하지 못한다.
    • 지나치게 한 두 가지 제한된 면에 관심을 갖는다.
    • 늘 해오던 방식을 고집하거나 일상적인 일의 변경에 혼란스러워한다.
    • 같은 행동을 반복하거나 이상한 자세(예: 팔 흔들기, 고개 흔들기, 손이나 손가락을 흔들거나 꼬기)를 취한다.
• 2. 영역별 나타내는 행동
  • 의사로부터 반응성 애착장애, 유사자폐증, 광범위성 자폐증, 전반적 발달장애 중 한 가지 또는 그 이상으로 진단받은 일이 있다.

장애인 등에 대한 특수교육법 시행령